نویسنده: امیر انصاری خوش آموز

تمرین 32: ضرب و تقسیم عبارات رادیکال، ایجاد ارتباطات

دو کاسۀ روی هم قرار گرفته، در شکل نیم کره می باشند. آنها دارای شعاع هایی هستند که می توان با \(\sqrt[3]{\frac{3V}{2 \pi}}\) و \(\sqrt[3]{\frac{V-1}{4 \pi}}\) نشانشان داد. در این دو عبارت، \(V\) نشان دهندۀ حجم کاسه می باشد. ...

تمرین 31: ضرب و تقسیم عبارات رادیکال، ایجاد ارتباطات

آیا \(m = \frac{-5+\sqrt{13}}{6}\) و \(m = \frac{-5-\sqrt{13}}{6}\)، پاسخ هایی برای معادلۀ درجه دومِ \(3m^2 + 5m + 1 = 0\) می باشند؟ دلایلتان را توضیح دهید. ...

تمرین 30: ضرب و تقسیم عبارات رادیکال، ایجاد ارتباطات

یک اسنوبورد سوار در حال فرود از یک پرش می باشد. تابع درجه دومی که ارتفاع او در بالای محل فرودش در واحد متر، \(h\)، را شبیه سازی میکند برابر با \(h(t)= - 5t^2 + 10t +3\) می باشد. در این تابع \(t\) زمان در واحد ثانیه می باشد. ...

تمرین 29: ضرب و تقسیم عبارات رادیکال، ایجاد ارتباطات

ارتباط بین گویا کردن مخرج کسری که به شکل جذر دو جمله ای باشد با فاکتورهای تفاضل بین دو مربع چیست؟ با ذکر یک مثال توضیح دهید. ...

تمرین 28: ضرب و تقسیم عبارات رادیکال، ایجاد ارتباطات

شباهت ها و تفاوت های بین ضرب و تقسیم عبارات رادیکال و ضرب و تقسیم عبارات چندجمله ای (polynomial expressions) را توصیف کنید. ...

تمرین 27: ضرب و تقسیم عبارات رادیکال، توسعه

مساحت رویۀ دقیقِ منشورِ مثلث قائم الزاویۀ زیر را بدست آورید؟ ...

تمرین 25: ضرب و تقسیم عبارات رادیکال، توسعه

برای مشاهدۀ کامل مطلب تمرین 25: ضرب و تقسیم عبارات رادیکال، توسعه بر روی دکمۀ ادامۀ مطلب کلیک کنید....

تمرین 24: ضرب و تقسیم عبارات رادیکال، توسعه

مخرج عبارت زیر را گویا کنید. این عبارت را ساده کنید. $$ (3 (\sqrt{x})^{-1} - 5 )^{-2} $$ ...

تمرین 23: ضرب و تقسیم عبارات رادیکال، توسعه

پاره خط (Line segment) \(AB\) دارای نقاط پایانی \(A(\sqrt{27}, - \sqrt{50})\) و \(B(3\sqrt{48}, 2 \sqrt{98})\) می باشد. نقطۀ میانی (midpoint) پاره خط \(AB\) چه می باشد؟ ...

امیر انصاری
نویسنده : امیر انصاری
دسته بندی مطالب خوش آموز
logo-samandehi